DIALOGOS

Fondée en l’an 2000, par le Département des Langues Romanes de l’Académie d’Études Économiques de Bucarest, Roumanie, « Dialogos » est une revue thématique, se proposant un échange de points de vue sur des sujets qui se rapportent à de nombreux volets de la  communication, telle qu’elle se manifeste dans différents champs disciplinaires (linguistique, littérature, discours économique, interculturalité, éducation, etc.), examinés sous une variété d’angles : sémantique, pragmatique, sociologique, psychologique, rhétorique...
 
La revue est structurée en deux séries constitutives de ses deux numéros, publiés annuellement.
Une série, intitulée « Littérature et communication interculturelle », se concentre, comme son titre le suggère d’ailleurs, sur une perspective plutôt humaniste, dont les thèmes de réflexion stimulent la recherche pluridisciplinaire et favorisent le dialogue entre les démarches complémentaires. Mentionnons à ce propos des thèmes qui dépassent amplement les frontières du discours strictement littéraire, ouvrent les débats à des approches interdisciplinaires et à des études comparées, tout en incitant à une confrontation interculturelle entre divers modes de penser, de sentir ou d’agir : « Figures de l’identité », « La tolérance », « L’authenticité », « Autour des valeurs », etc.
L’autre série de la revue, «Sciences du langage et didactique des langues », se veut un pont entre les savoirs « savants » et les démarches de la mise en pratique du langage, où l’accent tombe sur la contextualisation des unités langagières, celle-ci étant d’une importance capitale lors du processus d’enseignement/apprentissage des langues étrangères. « Le discours économique », « Évaluation et didactique des langues », « Approches communicatives », « Modèles linguistiques en didactique des langues », en voilà quelques-unes des questions sur lesquelles s’est penchée jusqu’à présent cette série et qui ont suscité l’intérêt des spécialistes aussi bien autochtones qu’étrangers.

Les études que la revue « Dialogos » publie en principal en français et en anglais, et dont les auteurs appartiennent à des centres universitaires et instituts roumains, tout comme à d’autres espaces culturels (la France, le Canada, le Portugal, etc.), sont accessibles à un public relativement large, en s’adressant non seulement aux chercheurs avec beaucoup d’années d’expérience, mais aussi aux jeunes stagiaires, aux formateurs, ainsi qu’aux étudiants qui préparent leur mémoire de master, par exemple en littérature, en didactique des langues ou bien en communication professionnelle avec des partenaires ne partageant pas les mêmes systèmes de référence culturels.

Il convient d’ajouter que, selon le classement des revues établi par le CNCSIS (Conseil national de la recherche scientifique de l’enseignement supérieur), « Dialogos » figure dans la catégorie « C », ce qui signifie qu’elle est appréciée comme une revue d’intérêt national. 

Rédacteur en chef,
Nina IVANCIU, Professeur a l’Académie d’Études Économiques de Bucarest